Работа с тревожным ребенком сопряжена с определенными трудностями и, как правило, занимает достаточно длительное время.
Цель: снизить тревожность у детей дошкольного возраста.
Предмет психокоррекции: тревожность, как эмоциональное состояние, сопровождающее ребенка.
Объект: дети среднего школьного возраста с повышенной тревожностью.
Задачи:
- Повысить значимость каждого ребенка в глазах окружающих его детей.
- Научить выражать свои чувства и понимать чувства других.
- Обучать способам снятия мышечного и эмоционального напряжения.
- Научить владеть собой в определенных ситуациях.
